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，哪里也去不了，直到姜伟凡给他上坟，正巧碰上了也来看儿子的冯爸冯妈，两人认定就是姜伟凡害死了他们的儿子，立马对姜伟凡又打又骂。
冯佳杰看着那一幕，第一时间只想逃，所以看到姜伟凡要离开，他下意识就追上去，想跟着姜伟凡离开这个让他很难受的地方，可是他的魂体依旧纹丝不动，仿佛有什么东西把他困在了那里。
就在他决定放弃的时候，就听到那对情绪失控的夫妇站在他的墓碑前哭诉指责：“你到底有没有考虑过爸爸妈妈，我们养你容易吗？你为什么要这么做……”
意识浑噩的他哪怕想不起生前事，也再次产生了那种几乎压得他喘不上气的窒息感，他拼了命的朝姜伟凡离开的方向跑。
不知道是不是那一刻的执念太深，他终于逃脱了自己的坟墓，也顺利地逃开了一次次在他坟墓前习惯性指责他不孝，骂他自私又懦弱的父母。
也是从那天开始，冯佳杰就飘在了姜伟凡的身边，大多情况下他的意识都是混乱的，只有偶尔才会想起这个被他跟着的活人曾经教过他，想起他是他闭上眼时见到的最后一张脸。
或许是因为这两个原因，就算没有了意识，本能也让他一直飘在了姜伟凡的左右。
冯佳杰不想害姜伟凡，也不知道自己要去哪，所以只能日复一日的，迷迷楞楞的跟着他打转。
如今冯佳杰恢复了生前的记忆，也想起了一些跟在姜伟凡身边的零碎记忆，他努力把这些零碎的记忆拼凑在一起，才意识到此时的姜伟凡，和他记忆中的那个姜老师的差别有多大。
冯佳杰的神色充满了愧疚：“那我还有一个心愿，我想让姜老师振作起来，我想让他变回到以前的样子。”
冯佳杰从来没有想过要用死亡的代价，报复当时正在指责自己的姜老师，成为姜老师的痛苦回忆，只是当时他根本没办法为他人考虑，只想不管不顾的逃离这个让他恐慌的世界。
所有行为只在那短促的一念之间，等到后悔的时候就已经来不及了。
顾音回想姜伟凡的一言一行，很难将他和冯佳杰口中的那个姜老师联系起来。
一个人在重大的变故下确实会因为受到强烈的刺激，从而发生翻天覆地的变化，但想要在受到刺激后再次变回去，其实很难。
就如同破镜无法重圆，伤痕恢复得再完美，也会留下它存在的痕迹，时时刻刻提醒着这道疤痕因何而来。
这两个心愿放在一起，完全不相上下，一个只是看起来很容易，一个则是听起来就很困难。
这位临时任务鬼直接给她出了两个难题啊。
第122章不称职的是谁（三）＋附身结束
周家。
“老姜,要不你下次再来吧？”
周斐然坐立不安地看向坐在对面的班主任，他们都在这坐了一个小时了。
说真的，周斐然从到家开始就打起了退堂鼓,如果不是顾音的那番话，加上当时气氛已经到那了,才让他一个上头,一心只想跑回家和父母说清楚自己的感受。
但很可惜他回来的并不是时候,父母不在家,带他弟弟去医院了,暂时还不知道什么时候回来。
想到自己生病时的待遇,和弟弟生病时的待遇,周斐然的嘴角浮上了一抹苦笑。
即便他知道弟弟这次生病，并不是简单的头疼脑热,他还是忍不住把曾经的自己，和弟弟进行一番对比,毕竟在这件事没发生之前，他依旧是被冷落的那个。
越比较，周斐然越觉得自己当初就不该回来。
钱和爱，他更愿意选择后者,可如今也容不得他选了,爷爷奶奶相继去世,除了这个对他漠不关心的家，他根本不知道离开这里后又该去哪。
说白了,还是他不够强大,依旧需要依靠父母才能生活,不然的话又何必一边痛苦，一边死皮赖脸的待在这个容不下他的“三口之家”。
姜伟凡察觉到了少年逐渐萎靡的情绪。
当老师这么多年,他其实很少去关心学生在学校外的生活，在以前的他看来，学生最重要的事情就是读书，是如何提升成绩考上一所好大学，所以作为老师的他只需要不断加强自己的教学能力，让学生尽可能拿到高分，这样便是一个优秀教师该做的事情。
可是他却忘了“教书育人”这四个字背后的意思。
想到那天早晨，深深烙印在他脑袋里的血腥画面，他只觉得浑身的血液都凝固了。
偏偏有些事情越想忘记，就越能记得清楚。
“老姜你怎么了？”
周斐然察觉姜伟凡怔怔地看着自己发呆，而且不到一会儿，男人交握在一起的手就在微微发抖。
姜伟凡回神，双手用力交握，试图让不自觉发颤的手恢复冷静：“没事，有点冷。”
“冷吗？”周斐然纳闷，他家屋子里还挺暖和的啊。
“想好要和他们怎么说了吗？”姜伟凡如同闲聊一般将话题引到了上面。
周斐然叹了口气，实话实说：“不知道，其实我又不怎么想说了，网上不是有一句话嘛，和父母谈心交流，等同于在煤气泄漏的时候想点根烟冷静冷静，纯粹在找死。”
这个形容姜伟凡还是第一次听说，想了想，觉得还挺贴切的。
在不少的家庭中，孩子和父母之间仿佛是天然的对立面，谁都不理解谁，谁都不服谁。
他自己也有父母，也和父母有过很多不可调和的问题。
他当初拼了命的学习，就是为了逃离那个让他看不到未来的家，最后也成功逃出去了，后来父母相继去世，他竟然又开始回忆起了当初那个让他总是感觉很想逃的家。
见姜伟凡又开始走神，周斐然开始好奇一件事，询问：“老姜，你当初为什么要来我们学校教书啊？”
姜伟凡这个年纪应该也教了十来年的书了吧？一般来说已经在原来的学校打下了基础，校方应该会给很多福利吧？怎么忽然就换了新学校，换也就算了，还想不开来教他们班。
周斐然学习成绩不好，同时也认为姜伟凡在很多时候相当的不靠谱，但有一点作为学渣的他也无法否认，姜伟凡的教学能力很强，比他们之前的那几个老师强了不止一丁半点。
因为周斐然认真听讲的时候居然听得懂他在说什么，那些愿意学的同学，在他教课后也有了很大的提升。
这样的水平去教火箭班或者实验班都可以，放在他们班简直就是浪费。
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，哪里也去不了，直到姜伟凡给他上坟，正巧碰上了也来看儿子的冯爸冯妈，两人认定就是姜伟凡害死了他们的儿子，立马对姜伟凡又打又骂。
冯佳杰看着那一幕，第一时间只想逃，所以看到姜伟凡要离开，他下意识就追上去，想跟着姜伟凡离开这个让他很难受的地方，可是他的魂体依旧纹丝不动，仿佛有什么东西把他困在了那里。
就在他决定放弃的时候，就听到那对情绪失控的夫妇站在他的墓碑前哭诉指责：“你到底有没有考虑过爸爸妈妈，我们养你容易吗？你为什么要这么做……”
意识浑噩的他哪怕想不起生前事，也再次产生了那种几乎压得他喘不上气的窒息感，他拼了命的朝姜伟凡离开的方向跑。
不知道是不是那一刻的执念太深，他终于逃脱了自己的坟墓，也顺利地逃开了一次次在他坟墓前习惯性指责他不孝，骂他自私又懦弱的父母。
也是从那天开始，冯佳杰就飘在了姜伟凡的身边，大多情况下他的意识都是混乱的，只有偶尔才会想起这个被他跟着的活人曾经教过他，想起他是他闭上眼时见到的最后一张脸。
或许是因为这两个原因，就算没有了意识，本能也让他一直飘在了姜伟凡的左右。
冯佳杰不想害姜伟凡，也不知道自己要去哪，所以只能日复一日的，迷迷楞楞的跟着他打转。
如今冯佳杰恢复了生前的记忆，也想起了一些跟在姜伟凡身边的零碎记忆，他努力把这些零碎的记忆拼凑在一起，才意识到此时的姜伟凡，和他记忆中的那个姜老师的差别有多大。
冯佳杰的神色充满了愧疚：“那我还有一个心愿，我想让姜老师振作起来，我想让他变回到以前的样子。”
冯佳杰从来没有想过要用死亡的代价，报复当时正在指责自己的姜老师，成为姜老师的痛苦回忆，只是当时他根本没办法为他人考虑，只想不管不顾的逃离这个让他恐慌的世界。
所有行为只在那短促的一念之间，等到后悔的时候就已经来不及了。
顾音回想姜伟凡的一言一行，很难将他和冯佳杰口中的那个姜老师联系起来。
一个人在重大的变故下确实会因为受到强烈的刺激，从而发生翻天覆地的变化，但想要在受到刺激后再次变回去，其实很难。
就如同破镜无法重圆，伤痕恢复得再完美，也会留下它存在的痕迹，时时刻刻提醒着这道疤痕因何而来。
这两个心愿放在一起，完全不相上下，一个只是看起来很容易，一个则是听起来就很困难。
这位临时任务鬼直接给她出了两个难题啊。
第122章不称职的是谁（三）＋附身结束
周家。
“老姜,要不你下次再来吧？”
周斐然坐立不安地看向坐在对面的班主任，他们都在这坐了一个小时了。
说真的，周斐然从到家开始就打起了退堂鼓,如果不是顾音的那番话，加上当时气氛已经到那了,才让他一个上头,一心只想跑回家和父母说清楚自己的感受。
但很可惜他回来的并不是时候,父母不在家,带他弟弟去医院了,暂时还不知道什么时候回来。
想到自己生病时的待遇,和弟弟生病时的待遇,周斐然的嘴角浮上了一抹苦笑。
即便他知道弟弟这次生病，并不是简单的头疼脑热,他还是忍不住把曾经的自己，和弟弟进行一番对比,毕竟在这件事没发生之前，他依旧是被冷落的那个。
越比较，周斐然越觉得自己当初就不该回来。
钱和爱，他更愿意选择后者,可如今也容不得他选了,爷爷奶奶相继去世,除了这个对他漠不关心的家，他根本不知道离开这里后又该去哪。
说白了,还是他不够强大,依旧需要依靠父母才能生活,不然的话又何必一边痛苦，一边死皮赖脸的待在这个容不下他的“三口之家”。
姜伟凡察觉到了少年逐渐萎靡的情绪。
当老师这么多年,他其实很少去关心学生在学校外的生活，在以前的他看来，学生最重要的事情就是读书，是如何提升成绩考上一所好大学，所以作为老师的他只需要不断加强自己的教学能力，让学生尽可能拿到高分，这样便是一个优秀教师该做的事情。
可是他却忘了“教书育人”这四个字背后的意思。
想到那天早晨，深深烙印在他脑袋里的血腥画面，他只觉得浑身的血液都凝固了。
偏偏有些事情越想忘记，就越能记得清楚。
“老姜你怎么了？”
周斐然察觉姜伟凡怔怔地看着自己发呆，而且不到一会儿，男人交握在一起的手就在微微发抖。
姜伟凡回神，双手用力交握，试图让不自觉发颤的手恢复冷静：“没事，有点冷。”
“冷吗？”周斐然纳闷，他家屋子里还挺暖和的啊。
“想好要和他们怎么说了吗？”姜伟凡如同闲聊一般将话题引到了上面。
周斐然叹了口气，实话实说：“不知道，其实我又不怎么想说了，网上不是有一句话嘛，和父母谈心交流，等同于在煤气泄漏的时候想点根烟冷静冷静，纯粹在找死。”
这个形容姜伟凡还是第一次听说，想了想，觉得还挺贴切的。
在不少的家庭中，孩子和父母之间仿佛是天然的对立面，谁都不理解谁，谁都不服谁。
他自己也有父母，也和父母有过很多不可调和的问题。
他当初拼了命的学习，就是为了逃离那个让他看不到未来的家，最后也成功逃出去了，后来父母相继去世，他竟然又开始回忆起了当初那个让他总是感觉很想逃的家。
见姜伟凡又开始走神，周斐然开始好奇一件事，询问：“老姜，你当初为什么要来我们学校教书啊？”
姜伟凡这个年纪应该也教了十来年的书了吧？一般来说已经在原来的学校打下了基础，校方应该会给很多福利吧？怎么忽然就换了新学校，换也就算了，还想不开来教他们班。
周斐然学习成绩不好，同时也认为姜伟凡在很多时候相当的不靠谱，但有一点作为学渣的他也无法否认，姜伟凡的教学能力很强，比他们之前的那几个老师强了不止一丁半点。
因为周斐然认真听讲的时候居然听得懂他在说什么，那些愿意学的同学，在他教课后也有了很大的提升。
这样的水平去教火箭班或者实验班都可以，放在他们班简直就是浪费。
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